1 Trimestre de 2011
Aniversariantes da mês:
domingo, 26 de fevereiro de 2012
Escolher bem o que fazer na internet
Base Bíblica: 2 Coríntios 6.12 e Filipenses 4.8
Objetivos:
Chegada da Turma :
Mostre o relógio(figura ou objeto) e pergunte se todos precisam de um relógio e para que ele serve. Pergunte quem tem computador em casa? Quem frequenta Lan House? Quem acessa a internet?
Trabalhando o tema:
Converse com as crianças sobre a importância de aproveitar o tempo e que o relogio nos ajuda, a saber, o que iremos fazer a cada momento do nosso dia como: ir à escola, brincar, almoça, lanchar, estudar,etc. Depois, pergunte e escreva no quadro o que fazem durante cada hora do dia. Mostre a elas que a tempo para fazer todas as coisas, até para usar o computador e a internet.
Cântico: sugerido "O telefone do céu"
Versículo: Filipenses 4.8
Introdução:
Peça que as crianças fiquem de círculo. Comece a brincadeira dizendo 6:30 - hora de acordar e todas devem imitar o gesto que você fez. Logo apos, cada uma deve escolher um horário para criar um gesto e os demais imitarem.
História:
Materiais : 1 envelope, 1 carta, figura de Paulo
Mostre o envelope com uma carta dentro e pergunte para que serve e de que maneiras uma mensagem pode ser enviada a alguém. Após as respostas, diga que o missionário Paulo tinha o hábito de mandar cartas para as igreja que ele havia organizado. Quando ele estava em outra cidade e encontrava-se com alguém que iria para a cidade aonde ele já havia passado, ele escrevia uma carta e a pessoa entregava em mãos.Certa vez, ele escreveu uma carta para a cidade de Filipo,esta carta recebeu o nome de Filipenses(mostre na bíblia). Na carta, Paulo disse que mesmo longe não esquecia deles e sempre orava por eles. Pediu que dos vivessem como verdadeiros amigos de Jesus: deviam tratar uns aos outros com amor, precisavam fazer coisas sem reclamar e serem bondosos uns com os outros.Também disse que tudo que fosse fazer ou pensar teria que ser verdadeiro, honesto, certo, amável de boa fama, ou seja, todos teriam que ver e falar coisas boas. Ele encerrou a carta falando da alegria de ter os filipenses como amigos, pois ele mandaram ofertas quando souberam que Paulo passava por dificuldades.
Pergunte às crianças: vocês acham que o que Paulo escreveu nesta carta é importante para a gente também? Porquê?
O que pode existir na internet que pode ser bom, certo e de boa fama? Finalize a firmando que todos os jogos e páginas com informações que acessam na internet precisa ser como Paulo disse: verdadeiro, honesto, amável e de boa fama.
Atividade:
Atividade Final:
Objetivos:
- Entender que precisa organizar o tempo para realizar tudo que é necessário.
- Entender que deve escolher com sabedoria o que acessar na internet.
- Compreender que passar muitas horas diante do computador não é bom para o seu desenvolvimento.
Chegada da Turma :
Mostre o relógio(figura ou objeto) e pergunte se todos precisam de um relógio e para que ele serve. Pergunte quem tem computador em casa? Quem frequenta Lan House? Quem acessa a internet?
Trabalhando o tema:
Converse com as crianças sobre a importância de aproveitar o tempo e que o relogio nos ajuda, a saber, o que iremos fazer a cada momento do nosso dia como: ir à escola, brincar, almoça, lanchar, estudar,etc. Depois, pergunte e escreva no quadro o que fazem durante cada hora do dia. Mostre a elas que a tempo para fazer todas as coisas, até para usar o computador e a internet.
Cântico: sugerido "O telefone do céu"
Versículo: Filipenses 4.8
Introdução:
Peça que as crianças fiquem de círculo. Comece a brincadeira dizendo 6:30 - hora de acordar e todas devem imitar o gesto que você fez. Logo apos, cada uma deve escolher um horário para criar um gesto e os demais imitarem.
História:
Materiais : 1 envelope, 1 carta, figura de Paulo
Mostre o envelope com uma carta dentro e pergunte para que serve e de que maneiras uma mensagem pode ser enviada a alguém. Após as respostas, diga que o missionário Paulo tinha o hábito de mandar cartas para as igreja que ele havia organizado. Quando ele estava em outra cidade e encontrava-se com alguém que iria para a cidade aonde ele já havia passado, ele escrevia uma carta e a pessoa entregava em mãos.Certa vez, ele escreveu uma carta para a cidade de Filipo,esta carta recebeu o nome de Filipenses(mostre na bíblia). Na carta, Paulo disse que mesmo longe não esquecia deles e sempre orava por eles. Pediu que dos vivessem como verdadeiros amigos de Jesus: deviam tratar uns aos outros com amor, precisavam fazer coisas sem reclamar e serem bondosos uns com os outros.Também disse que tudo que fosse fazer ou pensar teria que ser verdadeiro, honesto, certo, amável de boa fama, ou seja, todos teriam que ver e falar coisas boas. Ele encerrou a carta falando da alegria de ter os filipenses como amigos, pois ele mandaram ofertas quando souberam que Paulo passava por dificuldades.
Pergunte às crianças: vocês acham que o que Paulo escreveu nesta carta é importante para a gente também? Porquê?
O que pode existir na internet que pode ser bom, certo e de boa fama? Finalize a firmando que todos os jogos e páginas com informações que acessam na internet precisa ser como Paulo disse: verdadeiro, honesto, amável e de boa fama.
Atividade:
sábado, 25 de fevereiro de 2012
Jogos online
Jogos Bíblicos Online
Vários jogos para você se divertir e aprender mais sobre as maravilhas de Deus.
terça-feira, 21 de fevereiro de 2012
sábado, 18 de fevereiro de 2012
quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012
segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012
Usar a força para o bem - Sansão
Sansão
Uma boa ideia diferente para aninar as crianças, levando a pensar sobre
este personagem
Materiais Necessários:
- Bolas de festa
- Papel colorido
- fita adesiva
- caneta permanente
Desenho animado
domingo, 12 de fevereiro de 2012
Comer Alimentos Saudáveis
Base Bíblicas: Gêneses 1.11-12, Êxodo 16.12-35
Introdução: Realizar Atividade onde os alunos deveram desenhar o que mais gostam de comer, logo após, deveram dizer porque gostam destes alimentos e dizer se estes alimentos podem causar doenças caso ingerido em excesso.
Introdução: Mostra alimentos(batata, cenoura, jiló, banana, laranja, ervilha, milho, etc) perguntar se gostam, se não gostarem perguntar porque não gostam.
História: O povo de Israel saiu do Egito e foi caminhando em direção a terra que Deus havia prometido que daria para os israelitas viverem.
Durante a caminhada, tiveram que passar pelo deserto e como não encontraram comida começaram a reclamar com Moisés e Arão, que eram seus líderes, dizendo:
- Você nos trouxeram para cá para morremos de fome? Melhor teria sido morrer no Egito como escravos, pois lá pelo menos tinha carne e pão.
Deus ouviu o que diziam e falou a Moisés que faria chover pão do céu e que o povo deveria recolher todo dia uma quantidade para comer. Disse que a tarde comeriam carne e pela manhã pão. Assim eles saberiam quem era Deus.
Moisés e Arão deram o recado e Deus cumpriu o que prometeu.
As Pessoas tinham que pegar uma quantidade de alimento necessária, não poderia guardar. Porém, algumas pessoas não obedeceram a ordem. Desta forma, quando foram comer a comida estava com bichos e cheirando mal.
Com isso, aprenderam que deveriam obedecer as ordem de Deus, pois no tempo certo providenciaria tudo o que precisassem.
Deus mostrou o cuidado que tinha para com o povo de Israel, enviando - lhes o Maná, que era um alimento saudável.
Oração: Onde deverá agradecer a Deus os alimentos que Ele nos dá e pedir que as ajude a escolher os alimentos saudáveis.
Atividade :
OBS: Para atividade 2 utilizar encardes de supermercado.
segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012
Blog Criado para você
Este blog foi criado para auxiliar professores e alunos da escola dominical, onde podemos trocar materiais e aprender a palavra do Senhor para melhor servi-lo.
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